NANCY ELIZABETH CASTELO QUISNANCELA; NANCY DEL ROCÍO CAÑAR ROJAS; ALICIA ALEXANDRA TROYA BURGOS; TANYA ELIZABETH GUERRERO PACHACAMA. Estrategias psicopedagógicas para el desarrollo de la autorregulación del aprendizaje en estudiantes escolares . Revista Imaginario Social, [S. l.], v. 9, n. 2, 2026. DOI: 10.59155/is.v9i2.371. Disponível em: https://www.revista-imaginariosocial.com/index.php/es/article/view/371. Acesso em: 21 abr. 2026.