MONSERRATH AMPARO PADILLA MUÑOZ; DANIELA TATIANA CASTAÑEDA ORTIZ; JULIO FRANCISCO GUALLO PACA. Proyectos integradores STEAM: diseño de experiencias didácticas con enfoque transversal en Física, Matemáticas, Programación y Comunicación. Revista Imaginario Social, [S. l.], v. 8, n. 3, 2025. DOI: 10.59155/is.v8i3.334. Disponível em: https://www.revista-imaginariosocial.com/index.php/es/article/view/334. Acesso em: 21 abr. 2026.